位于陽江高新區(qū)平岡鎮(zhèn)277省道旁邊的市五金刀剪產(chǎn)業(yè)技術研究院，院長張瑞華安排全院的工作、指導學生試驗、監(jiān)督進度、分析結果……忙碌的工作充實了他在陽江的每一天。

2014年12月，市政府和鋼鐵研究總院本著“優(yōu)勢互補、互利互惠、長期合作、共同發(fā)展”的原則，聯(lián)合建立了陽江市五金刀剪產(chǎn)業(yè)技術研究院(以下簡稱“研究院”)，組建了以清華大學教授張瑞華為帶頭人的技術團隊。圍繞陽江市五金刀剪產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，研究院在廣東省匯集各方力量，成為了共同組建集原創(chuàng)技術研發(fā)、高端人才培養(yǎng)、成果孵化等功能的產(chǎn)學研綜合平臺。兩年多的時間里，研究團隊克服了種種困難，完成了多項技術的革新。

來到陽江，只因一把法國刀

2014年，張瑞華從清華大學帶著6名學生來到陽江，開始了在陽江的研究之旅。來陽江的機緣巧合，要追溯到幾年前。

市科技局局長譚堅華拿著一把法國做的熔覆刀，找到張瑞華。關于這把刀，法國人曾傲慢地說過，中國人不能掌握這項工藝。而張瑞華在日本做訪問學者的時候曾經(jīng)跟著老師研究激光熔覆技術，并且在清華大學做研究的時候做過這個工藝。在后續(xù)的實驗中，張瑞華在工藝上有了突破，但是如果要在材料上取得突破，還需要大量財力、人力的投入。張瑞華掌握了激光熔覆的核心技術，但是受材料的制約，研究停滯不前。

陽江是刀剪之都，如果將激光熔覆技術運用到生產(chǎn)線上，將會造福陽江五金刀剪行業(yè)，譚堅華說服了張瑞華。想到自己研究的技術能夠得到運用，造福一方，于是張瑞華來到陽江，完善之前的研究。

扎根陽江，一切從零開始

初到陽江，張瑞華是有巨大的心理落差的——在清華大學做研究所用硬件、軟件都比較高端、完善，而陽江只有一棟空蕩蕩的辦公樓和宿舍樓，環(huán)境比較偏僻、簡陋，衣食住行、工業(yè)用電等工作和生活方面都存在不同程度的困難。張瑞華說，剛到陽江時，吃飯的問題還沒有解決，他親自給學生們做了一桌子菜，這比工作一整天還耗費體力。印象最深刻的是一次臺風天氣，風從門縫里灌進來，呼呼的風聲就像恐怖片的配音一樣，大家嚇得睡不著，一晚上盯著手機，在群里互相安慰。

來自西北的張瑞華適應能力比較強，艱苦的環(huán)境在他眼里并不算什么，讓他傷腦筋的還是辦公環(huán)境——工業(yè)用電不方便，電壓也不穩(wěn)定，加上南方的空氣潮濕，研究院使用的高精尖設備很容易短路……設備是做研究的基礎，這些問題如果不解決，將影響研究進度。

在市政府、高新區(qū)的領導的關懷下，研究院生活和工作的難題逐一解決了，細致裝修后的辦公區(qū)，設施配備齊全的生活區(qū)，都讓研究團隊感受到來自政府的關愛，全心投入技術研究工作。“事在人為，地方簡陋不是問題，做事的人才是關鍵。”張瑞華和記者分享了激勵研究團隊的一句話。

研究高精尖設備，推進生產(chǎn)加工機械化

當初到陽江，張瑞華一心想做熔覆刀，但是事實并沒有那么簡單。

參觀調(diào)研陽江五金刀剪行業(yè)后，張瑞華發(fā)現(xiàn)，行業(yè)技術相對落后分散，研發(fā)設計水平仍然偏低，產(chǎn)業(yè)鏈仍處低端，缺乏國際競爭力;有的工廠還停留在十分原始的生產(chǎn)條件，粉塵、噪音充斥著整個生產(chǎn)車間，喂料、切割、打磨等高危工藝需要人工操作。“國外的企業(yè)已經(jīng)‘工業(yè)4.0’了，我們連自動化都還沒實現(xiàn)。工廠里的工人大部分是70后、80后，如果這些人退休了，90后、00后還會接棒做這些高危工作嗎?”張瑞華十分感慨，有的工廠出現(xiàn)了“用工荒”，如果不在技術上革新，以后還有人愿意當工人嗎?

在張瑞華的帶領下，研究團隊對陽江五金刀剪、鎳合金產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級凝練科學方向，大幅度地實現(xiàn)設備的自動化、工藝革新，圍繞五金刀剪制造鏈的主要環(huán)節(jié)，研發(fā)了五金刀剪刀刃激光熔覆增材制造裝備、激光3D打印(增材制造)裝備、激光切割下料裝備、刀剪機器人焊接設備等，組建了刀剪產(chǎn)品分析測試中心。“每項工藝、每個設備都是有聯(lián)系的，之前做的每一步都是在布點，我們現(xiàn)在要做的就是將各個點串起來，從下料到焊接、打磨再到檢測，實現(xiàn)刀剪生產(chǎn)加工一條龍的機器化管理。”張瑞華介紹。

準備資料、申報項目、修改數(shù)據(jù)、觀察實驗……研究院的工作忙碌而有序，有的時候觀察實驗過程就是一整夜，不分黑夜白晝，也沒有節(jié)假日之分，研究團隊的生活就在辦公區(qū)和生活區(qū)之間，好像研究院就像是他們的“世外桃源”，大家在自己的崗位上辛勤耕耘，忘記了外界的熱鬧和誘惑。忙起來就充實了，科學研究就是要耐得住寂寞，這是研究團隊的共識。“要研究經(jīng)得住時間考驗的科技，首先要沉下心來，沉淀自己，專注這項研究。”張瑞華這樣要求自己并教育學生。