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光是現(xiàn)代科技的重要驅(qū)動(dòng)力，光學(xué)與信息、先進(jìn)制造、能源、健康和國家安全等密切相關(guān)，并且推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展?，F(xiàn)代光學(xué)是基于激光的發(fā)展而建立起來的，激光的發(fā)明是光學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)革命性的里程碑, 在人們的生產(chǎn)和生活中發(fā)揮著日漸重要的作用，為人們認(rèn)識(shí)自然、改造自然以及提高勞動(dòng)生產(chǎn)率提供了強(qiáng)有力的科技支撐。

本課題將會(huì)面向?qū)鈱W(xué)感興趣的物理科學(xué)和工程專業(yè)的同學(xué)，學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)激光工作原理的實(shí)踐基礎(chǔ)與運(yùn)用。

其中包含原子物理學(xué)和現(xiàn)代光學(xué)的基本概念與理論，以及探討最重要的激光系統(tǒng)。

最后，將展示如何利用激光與物質(zhì)之間的相互作用來控制光的性質(zhì)。

主要目標(biāo)：探索和學(xué)習(xí)現(xiàn)代光學(xué)和激光之間的聯(lián)系；了解和探索激光的基本理念；通過學(xué)習(xí)激光工作原理來控制光的性質(zhì)。

項(xiàng)目細(xì)節(jié)

1.上課形式

線下面授，地址：上海

2.開課時(shí)間

2023.07.24

3.項(xiàng)目周期

3周+1對(duì)1個(gè)性化論文指導(dǎo)

4.課時(shí)數(shù)量

180個(gè)課時(shí)

課時(shí)安排

導(dǎo)師介紹

Prof. Renzoni

倫敦大學(xué)學(xué)院物理學(xué)教授

主攻于磁感應(yīng)成像，非線性系統(tǒng)傅立葉信號(hào)處理，非線性量子光學(xué)系統(tǒng)領(lǐng)域
曾就職于漢堡大學(xué)激光物理研究所（漢堡大學(xué)物理系，在理論物理，高能物理實(shí)驗(yàn)，天文學(xué)，激光科學(xué)，量子科學(xué)等領(lǐng)域享譽(yù)世界。）
曾就職于巴黎高等師范學(xué)院（2015年Times Higher Education全球大學(xué)就業(yè)能力排名位居Top13）從事激光物理科研分析

學(xué)校介紹

倫敦大學(xué)學(xué)院（University College London）, 是一間創(chuàng)建于 1826 年的綜合大學(xué)，也是倫敦大學(xué)聯(lián)盟的創(chuàng)校學(xué)院及規(guī)模最大的校區(qū)。UCL 一直以來與牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國學(xué)院和倫敦政經(jīng)學(xué)院一起并稱為 G5 超級(jí)精英大學(xué)和金三角名校，它同時(shí)是羅素大學(xué)集團(tuán)的成員。2023年度UCL 居 QS世界大學(xué)排名第 8，U.S. News世界大學(xué)排名第12。截至2018年，UCL擁有超過7,000名教學(xué)及研究人員，其教授隊(duì)伍包括有51位英國皇家學(xué)會(huì)院士、15位英國皇家工程院院士、121位英國醫(yī)學(xué)科學(xué)院院士以及56位英國社會(huì)科學(xué)院院士。UCL的教學(xué)研究人員及校友中還先后誕生過35位諾貝爾獎(jiǎng)得主和3位菲爾茲獎(jiǎng)得主。

倫敦大學(xué)學(xué)院不僅擁有全球領(lǐng)先的醫(yī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、建筑學(xué)院、工程科學(xué)學(xué)院，其理論物理與數(shù)學(xué)、空間科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、生命科學(xué)、計(jì)算神經(jīng)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)與人工智能、電子電氣工程、化學(xué)與化學(xué)工程、土木工程、法學(xué)、地理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)與人文科學(xué)等領(lǐng)域的卓越成就也名揚(yáng)世界。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)生將熟悉光與物質(zhì)相互作用的基本概念，激光的原理，以及現(xiàn)代光學(xué)的基本要素
為原子物理學(xué)和現(xiàn)代光學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，理解光子學(xué)在物理學(xué)領(lǐng)域的重要性，以及激光作用背后的微妙概念
培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的物理學(xué)精神和良好的物理學(xué)思維
提高學(xué)生的科研能力，培養(yǎng)良好的科研素質(zhì)

項(xiàng)目產(chǎn)出

課程證明、導(dǎo)師評(píng)價(jià)表、科研項(xiàng)目推薦信
海外導(dǎo)師私人推薦信(EDU網(wǎng)推至多10封)
中方導(dǎo)師私人推薦信(紙質(zhì)推薦信至多10封)
論文寫作和發(fā)表輔導(dǎo)(獨(dú)立一作)EI/CPCI或同等級(jí)別國際會(huì)議
參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議(鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)地或遠(yuǎn)程)

項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)

在地國際化特色
不出國門，就可以跟隨海外名校導(dǎo)師進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，既為學(xué)生及其家庭節(jié)省了國際旅費(fèi)又避免了時(shí)差等不適應(yīng)性。
海外名?，F(xiàn)職導(dǎo)師全程授課并指導(dǎo)科研
導(dǎo)師均為海外名?，F(xiàn)職導(dǎo)師，具有豐富的學(xué)術(shù)和科研經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)師將根據(jù)中國學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)課題，學(xué)術(shù)性與趣味性兼?zhèn)洌寣W(xué)員在學(xué)術(shù)框架下，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，從開題、文獻(xiàn)檢索、科研報(bào)告撰寫、修改等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的融會(huì)貫通。
中國雙一流名?，F(xiàn)職導(dǎo)師全程直播輔助指導(dǎo)
導(dǎo)師均為國內(nèi)雙一流高校現(xiàn)職導(dǎo)師，具有豐富的學(xué)術(shù)和科研經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)師將根據(jù)中國學(xué)術(shù)發(fā)展方向以及中國學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)課題，學(xué)術(shù)性與趣味性兼?zhèn)洌蟹胶屯夥綄?dǎo)師雙師讓學(xué)生在同一領(lǐng)域探索更多學(xué)術(shù)內(nèi)容，同時(shí)讓學(xué)員在學(xué)術(shù)框架下，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用的同步發(fā)展。
專業(yè)TA/RA助教全程輔助
助教將經(jīng)過嚴(yán)格篩選，擇優(yōu)錄取相關(guān)專業(yè)Master/PhD，并通過系統(tǒng)化培訓(xùn)及考核后參與進(jìn)入科研項(xiàng)目組。助教將協(xié)助學(xué)生進(jìn)行課題知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，并為學(xué)員提供輔助性指導(dǎo)和技術(shù)支持。此外，助教將與學(xué)生分享自身升學(xué)、海外學(xué)習(xí)和科研等經(jīng)驗(yàn)，更加貼近學(xué)生實(shí)際情況，提供輔助性建議。
專業(yè)論文老師輔導(dǎo)
每一位論文老師通過嚴(yán)格篩選，為學(xué)生制定國際會(huì)議及時(shí)間規(guī)劃，另外在論文選題，論證，語言組織，排版，選會(huì)，投稿，錄用，見刊，檢索一系列環(huán)節(jié)上，論文老師會(huì)為學(xué)生提供論文指導(dǎo)，確保學(xué)術(shù)論文地道、專業(yè)、順暢、高效地發(fā)表。
全面提升多項(xiàng)能力，提高名校錄取幾率
為來自全球高中生及大學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)便捷的世界頂級(jí)學(xué)術(shù)研討和實(shí)踐的參與機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生培養(yǎng)批判性思維、分析和創(chuàng)造性思維、復(fù)雜溝通（口頭和書面表達(dá)）和全球視野，通過深度學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生大幅提高申請(qǐng)幾率，并向成為國際水平高精尖領(lǐng)域人才和高水平創(chuàng)新人才更近一步。